佐藤象寛2014年11月15日読了時間: 1分今週の高田馬場の書道教室の生徒さんの作品です!今週の高田馬場の生徒さんの作品です。 「いも」と書いたのは、未就学クラスの生徒さんです。2つとも別の子の作品です。 最初の子の方は、大人びた字ですよね。字の基本的な形と、線の太い細いが、ちゃんと表現できてます。 2つ目の子の方は、線に筆圧と、勢いがあっていいですね。この調子で頑張って! 「あらし」は、1年生の生徒さんです。こちらも、字形がきちんと、理解されてるのがわかります。また、3文字のバランスもGOOD!この調子、この調子!
今週の高田馬場の生徒さんの作品です。 「いも」と書いたのは、未就学クラスの生徒さんです。2つとも別の子の作品です。 最初の子の方は、大人びた字ですよね。字の基本的な形と、線の太い細いが、ちゃんと表現できてます。 2つ目の子の方は、線に筆圧と、勢いがあっていいですね。この調子で頑張って! 「あらし」は、1年生の生徒さんです。こちらも、字形がきちんと、理解されてるのがわかります。また、3文字のバランスもGOOD!この調子、この調子!